4月27日，中青年干部暨第二期中青年骨干培训班培训讲座在行政楼212会议室举行，校党委委员、副校长林志华以“改革创新，促进产科教融合发展”为题，为全体培训班学员讲课。
林志华以提高科研创新能力，增强服务社会能力，支撑高水平应用型大学建设发展为切入点，围绕学校升格“大学”这一新的目标和愿景，带领与会学员准确解读了新时代新要求下高校的发展趋势，准确定位了学校与高水平应用型大学的差距，与在座的中青年干部和中青年骨干共同探讨了新发展阶段学校改革创新路径。他指出，现代大学已由单一的人才培养功能发展到兼具人才培养、科学研究、社会服务、国际文化交流四大功能，我国高等教育已经踏上了提升质量、追求卓越的内涵式发展的新征程，当前正是学校实现在新一轮高等学校竞争中脱颖而出的重要战略机遇期，我们要正视与高水平应用型大学的要求存在的较大差距，紧紧抓住“人才培养能力”这一核心环节，准确把握“学科”与“人才”两个关键点，继续发挥体制机制优势，对内创新更好的育人方法、创造更好的育人环境，对外积极拓展办学资源，立足地方，重塑学校办学特色。
林志华认为，我们要持续探索优化校院两级管理制度等管理创新，并以此为办学质量提升和特色发展提供条件。要不断加强人事制度、教学科研评价制度等制度创新，充分调动广大教职员工的主动性和积极性。要深刻理解人才决定未来发展的速度和高度，以领军人才为核心，以各类平台为依托，凝练科研发展方向，不断打造走在前沿的科研团队和学术梯队。要围绕创新、创业和创意三大文化主题，不断加强包括“自强不息、恒志笃行”校训文化、“最具幸福感校园”建设等文化建设，全面落实立德树人根本任务，紧抓乡村振兴战略机遇，紧盯国家和地方经济社会发展需求，不断开拓办学资源支持，通过学校谋局、学院布局、学科破局，持续不断改革创新，体制再赋能，评价再创新，多校区协同，以产教融合、国际化合作为两翼，“五育”并举、本硕联动，打造学校高质量发展新格局。他同时对学校年轻干部提出，要牢固树立服务意识，努力做到积极谋事、和谐共事、专业办事、落实定事，努力成为学校新时期改革发展的中流砥柱。